January 28, 2005
花束課 Leçon 25 (圓型密集式)~賀歲用
花型：圓型花束(密集式)
花材：大理花、文竹、黃桔梗、茉莉葉、金胡椒、香檳玫瑰、迷你太陽花
重點：
1)花材成組群，組群之間要有高低層次。
2)金胡椒、文竹增加動感。
我們正式邁向手工花束。看到這個圓盤沒有，是我們用三塊圓形厚紙板(自己畫自己剪)上上十字鐵絲才作好的花托盤。
這個花束要使用密集+均勻層次(幾乎所有學過的技巧都要用上)，邊綁要邊注意這個邊注意那個，很吃力哩!! (現在才知道學姊們的功力有多利害了!! )
很喜歡這個花束，很有年味呢!! ^.^
{同學的作品}
學長姐們每次都說我們三個一樣的花束每個人包的感覺都不一樣，我想大概是我們的個性已經開始融入自己的花束裡了。以下是同學A君的花束 (很美喔!!)
{學姐們的作品}
↓↓↓高段在這裡，這個已經有插花感覺了(但都得用手綁).....
↓↓↓同學A君，今天拿三本插花書送我。這是她以前學美術時做專題花卉時某老師送她的書。學過插花的人大概都會擁有基礎那本。超棒的~有了這些書可以對花卉設計有更一層的認識。A同學謝謝妳 ^O^/
↓↓↓後來，我居然在應用那本背後看到我家的廣告耶!! 呵呵~~ 真神奇，這是以前在濱江花市時的地址。(佔半張版頁喔!! ) ^,^"
January 26, 2005
花市生活~~採購單運行
花市的工作時間是：朝3晚12(凌晨3點開始工作到中午12點收工)。
今年的適應力很快，很快時差就調整過來了(回家大部分時間都在睡覺，最近開始可以利用時間上來寫東西)。
雜感以後再絮叨，先來說說今天開始運行的採購單。
本來在花市裡，同業相互調貨(採購)，大部分店家都是今天向對方店家拿了什麼花葉材，對方店家自己記帳，一週結一次帳的。(彼此都相信對方的某種誠信度上)
近期，開始有業者採購多少數量的花葉材，便自己開單給店家，也就是開立採購單。
這兩種記帳方式，目前最流行於台北花市每天清晨2-4點的同業調貨採購上。
大家都知道，後者在稽核上的功效大於前者，除了可以知道每日採購的花材價錢外、亦可防止不肖店家偷灌水，還可以知道哪些店家折價比較多，相對對方來調貨也知道如何給對方合理的價格。
但缺點是：品項多又趕著要時，採購的人就會寫到手軟。但為了端正弊端，從今天開始，我們開始開採購單給店家(被我壓著做的)。
第一天運行，我是跟在我弟後面開單兼記住店家的。(外銷花材主要是我弟負責)因為時間很趕我幾乎是跟在後面用跑的.....
雖然第一次實行錯誤百出，但在未來的一週後的確發生良好的效果了。
January 25, 2005
6F上崗日誌(宣言)
2005新的一年初，我開始投入門市銷售的工作。
所謂門市，也就是又到了歲末年終我又跑去花市打零工了。至於工作的是否穩定，哪得看年後我繼不繼續出現而定了。
anyway~
6F 上崗日誌，重新運行。
主要是要說這個，這個類別想寫些對我來說目前新奇有趣的工作經驗。
(下篇預告~採購單運行)
January 21, 2005
花束課 Leçon 24 (多層次圓型)
花型：圓型(多層次)
花材：紫羅蘭(粉、紫)、粉桔梗、大熊草、壽松
上週到日本玩，缺課了一堂(也恰巧是第四期的最後一堂課)。今天上課聽同學說才知道，最後一堂課包的是鬱金香的長型花束。*可惜* 同學說會把照片寄給我看，等我收到在放上來分享。
今天是第五堂課的第一次上課，因為接近農曆年，所以這期沒有新生，連舊生也好多人這堂停課沒上(本來我也因為賣花的關係考慮不上的...可最後還是不想斷掉這個興趣繼續下去)，所以剩下的同學僅有10個人。 (頓時少了一半以上的人~~真悽涼啊!!)ANYWAY~~倒是人少了，大家感情也更好起來，話題也多，上課更多了份溫馨。
今天還是做多層次圓形花型的處理。不同的是我們也開始作手工藝了(學較多期的學姊每次花在花束的身上有70%在編籐上面，我們戲稱 作手工藝)。
主花採用唯美的紫羅蘭，整個花束包裝起來已經有濃濃的袖珍版歐式庭園一角的味道，加上簡單的上膠串珠，使大熊草轉身換化成浪漫的珠墜點飾。喜歡極了。
這次老師包裝紙材料沒帶夠，本來我們都是要用紫色蕾絲裙包裝紙的。最後在老師巧手的指導下，我們這期的三個學生運用不同的包裝素材包出來的花型特色也各異。 (如下)
{同學作品展示}
--->同學A:標準版。
-->同學B:半弧形包裝。
我的就是最上面的盆栽式包裝。
{學姐妹們的作品}
--->第二期學妹作品。
--->學姊作品。
--->學長作品。
